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学校召开本科教育教学审核评估评建工作办公室第6次工作例会

学校召开本科教育教学审核评估评建工作办公室

第6次工作例会

2月28日下午,我校在中山西路校区召开本科教育教学审核评估评建工作办公室(简称评建办)第6次工作例会。学校评建办成员、学院代表和部门代表参加会议。会议由校党委副书记陈晓峰主持。

会上,路建国老师就已经成型的《上海商学院本科教育教学审核评估自评报告》底稿作了详细汇报。教学质量监控与评估中心副主任张期陈就示范案例选题、评建宣传标语、师生调研动员、教育思想大讨论落实举措、评建办日常运行架构和日常工作人员分工等提请会议讨论。教务处处长栾东庆、人事处处长段宝玫、宣传部副部长潘懿敏、教学质量监控与评估中心原副主任池丽华、市场营销学专业负责人和教研室主任冯睿等先后交流发言。

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图为会议现场

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图为校党委副书记陈晓峰讲话

陈晓峰对寒假前后评建办各项任务的完成情况给予了积极评价,充分肯定了“自评报告”底稿撰写的基本思路和工作成效。对近期要重点推进的评建工作,陈晓峰作了详细部署,主要包括:

一、学校、学院和各部门要进一步营造良好的评建宣传氛围。以评估政策或评估方案问卷或竞答等各种方式,组织师生学习教育教学审核评估知识。

二、围绕“自评报告”底稿,有的放矢地开展工作。协同各学院、各部门,进一步对标底稿完善的需要,收集、填补相关支撑数据和素材。

三、扎实落实评估档案材料的准备工作。具体包括各类制度文件、人才培养方案、课程教学大纲等关键基础材料的修订与完善,做到文本规范,精益求精。

四、做实教育思想大讨论。要选好主题,注意内容,讲究方式方法,布置作业。要将教育思想大讨论与教学质量月等活动结合起来。发动广大教师就校院两级办学定位、人才培养方案修订、课程教学大纲修改、学科专业优化调整、课堂教学方式方法创新等内容积极建言献策,组织专题研讨。

五、精心谋划5个示范案例选题。要重视“大思政”主题,校院两级案例要成体系,大案例可以少一点,更多聚焦学院人才培养和教育教学改革的特色、亮点。示范案例要呼应“自评报告”。选好、写好极为关键的综合性示范案例。

此外,就如何用好校聘评估指导专家,如何推进在线听课系统测试、培训,如何做好委托评估和国际认证,如何确定预评估时间等工作,陈晓峰也作了细致安排。

最后,在会议交流研讨的基础上,陈晓峰对近期评建任务落实和评建办工作机制运转提出了具体要求:

    一、要合理统筹评建小组工作和教学质量监控与评估中心的日常工作,打统仗。

    二、以“任务清单+负面清单”施工图落实工作计划图。审核评估形势非常紧迫,任务非常繁重,所有工作决不能拖!要切实发挥好评建办的一线指挥协调作用,使校院两级联动成为工作常态,随时掌握各学院、各部门、各专业的工作进展。每周或每个月要有“任务清单”,要把任务内容、责任单位、时间节点列出来。没有按时完成工作任务的,可以列入“负面清单”。

    三、要充分重视课堂组织管理。教育教学审核评估工作最终都要落脚到人才培养。课堂是人才培养主阵地。要积极引导,主动作为,努力把良好的教师教学风貌和学生学习风貌展示出来。

 

                                                     撰稿:王庆辉

                                                     摄影:王庆辉     

                                                     审核:栾东庆、张期陈